Matura 2027 z angielskiego: jak uporządkować przygotowania?

Na start

„Ucz się słówek.”

„Rób arkusze.”

„Powtarzaj gramatykę.”

„Najważniejsze są idiomy.”

„Ćwicz tylko maturę.”

„Rób wszystko po trochu.”

W pewnym momencie możesz mieć wrażenie, że każdy mówi coś innego.

I wtedy pojawia się kolejny problem:

Nie wiesz już, czego właściwie masz się uczyć.

Dlatego jednym z pierwszych kroków powinno być odcięcie się od przypadkowych porad i stworzenie własnego punktu odniesienia.

W przypadku matury 2027 jest nim przede wszystkim aktualna dokumentacja CKE.

Problem i konsekwencje

Chaos informacyjny może sprawić, że poświęcasz czas na rzeczy mniej istotne, zaniedbując te, które rzeczywiście są sprawdzane.

Co ważne, CKE informuje, że w roku 2027 egzamin będzie przeprowadzany również w Formule 2023 na zasadach takich jak w roku 2026, a obowiązujące są Informatory o egzaminie maturalnym od roku szkolnego 2024/2025. (BIP CKE)

W przypadku języka angielskiego Informator dokładnie opisuje wymagania, części egzaminu, przykładowe zadania i kryteria oceniania.

To daje Ci bardzo ważną zasadę:

Nie musisz słuchać wszystkich porad. Musisz wiedzieć, które informacje mają podstawę.

Plan gry: czego się dowiesz

W tym artykule poznasz prosty sposób filtrowania informacji:

- co sprawdzać w pierwszej kolejności,

- jak odróżniać wymagania egzaminacyjne od czyichś opinii,

- jak zamienić wymagania na własny plan pracy,

- jak nie utonąć w dziesiątkach materiałów.

Krótka historia

Jednym z powodów, dla których obserwuję u maturzystów brak pewności, nie zawsze jest słabsza znajomość języka.

Czasami problem polega na tym, że osoba ma za dużo informacji.

Za dużo list słówek.

Za dużo technik.

Za dużo sprzecznych wskazówek.

A za mało jasnej odpowiedzi:

„Co mam zrobić dzisiaj?”

Dla mnie dobre przygotowanie zaczyna się wtedy, gdy ambitne wymagania przestają oznaczać chaos, a zaczynają oznaczać konkretną drogę pracy.

4 kroki

Krok 1: Zacznij od dokumentów CKE.

To podstawowy filtr.

Informator CKE opisuje między innymi strukturę egzaminu, rodzaje zadań i kryteria oceniania. Jednocześnie CKE zastrzega, że przykładowe zadania nie wyczerpują wszystkich typów zadań, które mogą wystąpić na egzaminie.

To ważne, ponieważ oznacza, że warto korzystać z Informatora jako punktu odniesienia, ale nie traktować kilku przykładowych zadań jako pełnej listy tego, co może pojawić się na egzaminie.

Krok 2: Oddziel wymaganie od opinii.

Przykład:

„Na rozszerzeniu trzeba znać bardzo dużo słówek.”

To ogólne stwierdzenie.

Dokument CKE mówi precyzyjniej o zakresie środków leksykalno-gramatycznych oraz o tym, jak są one oceniane w poszczególnych częściach.

Dlatego zamiast pytać:

„Co ktoś uważa za najważniejsze?”

pytaj:

„Co dokładnie wynika z wymagań i kryteriów?”

Krok 3: Zbuduj plan według obszarów egzaminu

Na rozszerzeniu masz cztery główne części: słuchanie, czytanie, środki leksykalno-gramatyczne i wypowiedź pisemną. Egzamin trwa 150 minut.

To naturalny szkielet planu.

Możesz więc zamiast ogólnego celu:

„Muszę poprawić angielski”

ustawić cele bardziej konkretne:

„Muszę poprawić rozumienie tekstów.”

„Muszę lepiej radzić sobie z zadaniami leksykalno-gramatycznymi.”

„Muszę poprawić sposób realizacji polecenia w wypowiedzi pisemnej.”

Takie cele są znacznie łatwiejsze do sprawdzenia.

Krok 4: Ogranicz liczbę źródeł

Nie potrzebujesz dziesięciu różnych sposobów nauki.

Potrzebujesz spójnego systemu.

Wybierz materiały, które odpowiadają wymaganiom, sprawdzaj wyniki i obserwuj błędy.

Jeżeli każda nowa rada całkowicie zmienia Twój sposób pracy, trudno ocenić, co rzeczywiście działa.

Przykłady z praktyki

Przykład 1: „Jedna osoba mówi: rób arkusze, druga: ucz się słówek”

Nie musisz wybierać jednej strony.

Sprawdź najpierw, jakie umiejętności są rzeczywiście oceniane.

Egzamin obejmuje zarówno rozumienie tekstów, jak i środki leksykalno-gramatyczne oraz wypowiedź pisemną.

Dopiero potem rozdziel czas na poszczególne obszary.

Przykład 2: „Znalazłem starą poradę dotyczącą matury.”

Tutaj szczególnie ważna jest data źródła.

W roku 2027 CKE wskazuje, że obowiązują Informatory od roku szkolnego 2024/2025, a egzamin jest przeprowadzany według określonych zasad. (BIP CKE)

Dlatego porada dotycząca wcześniejszej formuły może być po prostu nieadekwatna do Twojej sytuacji.

Przykład 3: „Mam już 15 materiałów i nie wiem, od czego zacząć.”

Zatrzymaj dopływ kolejnych.

Wróć do wymagań.

Następnie wypisz swoje trzy największe braki.

Dopiero wtedy dobieraj materiały.

Problemem nie zawsze jest zbyt mała liczba materiałów.

Czasem problemem jest ich nadmiar.

Najczęstsze pytania (FAQ)

Czy muszę korzystać z wielu kursów i materiałów?

Nie ma takiej konieczności. Większa liczba źródeł sama w sobie nie gwarantuje lepszego przygotowania.

Czy Informator CKE wystarczy do przygotowania?

Nie powinien być jedyną ani główną wskazówką do całego procesu kształcenia. Sama CKE wskazuje, że Informator nie wyczerpuje wszystkich wymagań i typów zadań.

Jest natomiast bardzo ważnym punktem odniesienia.

Czy stare materiały mogą być przydatne?

Mogą być wartościowe ćwiczeniowo, ale przed zastosowaniem ich jako podstawy przygotowań warto sprawdzić, czy odpowiadają aktualnym wymaganiom.

Jak rozpoznać dobrą poradę?

Sprawdź, czy można ją odnieść do aktualnych wymagań egzaminacyjnych i kryteriów oceniania. Im bardziej konkretna i weryfikowalna informacja, tym łatwiej zdecydować, czy warto ją wykorzystać.

Podsumowanie

Nie musisz znać wszystkich porad dotyczących matury.

Nie musisz oglądać każdego materiału.

Nie musisz codziennie zmieniać strategii.

Potrzebujesz przede wszystkim jasnego punktu odniesienia.

Dla matury 2027 w Formule 2023 CKE wskazuje obowiązujące zasady oraz aktualne Informatory. (BIP CKE)

A kiedy już wiesz, co rzeczywiście jest sprawdzane, możesz zacząć podejmować znacznie lepsze decyzje dotyczące własnych przygotowań.

Jeżeli chcesz zobaczyć, jak można przełożyć te zasady na uporządkowany sposób przygotowania i uniknąć błądzenia między sprzecznymi poradami, obejrzyj Magiczne Wideo:

[tu wklej link]

Źródła:

Centralna Komisja Egzaminacyjna, Najważniejsze zasady przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku 2027 oraz od roku 2028: https://bip.cke.gov.pl/attachments/download/10296 (BIP CKE)

Centralna Komisja Egzaminacyjna, Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2024/2025: https://bip.cke.gov.pl/attachments/download/9946

Centralna Komisja Egzaminacyjna, Rok szkolny 2026/2027: https://bip.cke.gov.pl/artykuly/286/rok-szkolny-2026-2027 (BIP CKE)

Pomagam osobom ambitnie przygotowującym się do matury zamienić chaos w pewność siebie

dzięki mojej Metodzie Maturalnej Nawigacji.

Add Subtext text. Click "Edit Text" to update the font, size and more.
To change and reuse text themes, go to Site Styles.

© Wszystkie prawa zastrzeżone.